Praktikum merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari pembelajaran biologi karena menjadi jembatan antara konsep ilmiah dan pengalaman belajar secara langsung. Melalui kegiatan praktikum, peserta didik memperoleh kesempatan untuk mengamati, menyelidiki, menganalisis, dan menarik kesimpulan berdasarkan fakta yang ditemukan. Seiring dengan perkembangan kurikulum di Indonesia, mulai dari Kurikulum 1975 hingga Kurikulum Merdeka, pelaksanaan praktikum biologi terus mengalami perubahan dalam tujuan, pendekatan, serta strategi pembelajarannya. Buku ini mengulas secara menyeluruh hakikat pembelajaran biologi, konsep dasar praktikum, pendekatan inkuiri, keterampilan proses sains, keselamatan kerja laboratorium, serta perkembangan kurikulum yang menjadi landasan penyelenggaraan praktikum biologi.
Pembahasan dalam buku ini dilengkapi dengan pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), penerapan Diagram Vee dalam kegiatan praktikum, rekonstruksi praktikum difusi dan osmosis berdasarkan perkembangan kurikulum, serta inovasi praktikum yang memanfaatkan teknologi dan pendekatan STEM. Setiap pembahasan disajikan secara runtut sehingga memberikan gambaran utuh mengenai perkembangan praktikum biologi, sekaligus memperlihatkan bagaimana pembelajaran praktikum dapat dikembangkan untuk membangun keterampilan proses sains, kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi dalam menghadapi tantangan pembelajaran abad ke-21.
| Detail Buku | |
| ISBN | |
| Penulis Buku | Putri Giriyanti, M.Pd. |
| Editor | Weni Yuliani, S.Si., M.M., C.Ed. |
| Penyunting | Rizki Dewi Astuti, S.S., Gr. |
| Desain Sampul & Tata Letak | Khairul Wahidi, S.AP. |
| Penerbit | CV. Metro Press Indonesia |
| Kategori | Pendidikan Biologi |
| Tahun Terbit | 2026 |
| Jumlah Halaman | 279 Halaman |
| Ukuran | A5 |






Ulasan
Belum ada ulasan.