Kepemimpinan dan Kesejahteraan Dosen dalam Pendidikan Tinggi

Buku ini mengangkat tema sentral mengenai peran dan tantangan dosen dalam pendidikan tinggi, dengan titik berat pada tiga aspek utama: kepemimpinan, kesejahteraan, dan kinerja akademik. Disusun dalam tujuh bab, buku ini membahas secara bertahap mulai dari transformasi pendidikan tinggi, konsep kepemimpinan dalam organisasi, teori dan fungsi kepemimpinan, hingga perspektif kepemimpinan dalam Islam.
Bab selanjutnya mengulas kesejahteraan tenaga pendidik: makna, tujuan, serta bentuk-bentuk kompensasi dan penghargaan dalam dunia pendidikan. Pada bagian akhir, pembahasan difokuskan pada kinerja dosen, termasuk kompetensi dasar yang harus dimiliki dan berbagai faktor internal maupun eksternal yang memengaruhinya.
Ditulis dengan bahasa yang komunikatif dan berbasis sumber-sumber terpercaya, buku ini layak dijadikan sebagai referensi tambahan bagi dosen, mahasiswa, pengelola perguruan tinggi, dan semua pihak yang peduli terhadap penguatan mutu pendidikan tinggi di Indonesia.